Le lycée a accueilli les championnats départementaux UNSS de futsal. Les guingampais du lycée voisin de Pavie se sont qualifiés pour les championnats académiques à Brest à la fin du mois.
Quelques images de la remise des prix et l'article paru dans Ouest France :

Les BTS APV 1ère année de Kernilien participent cette année au concours organisé par la Mutualité Sociale Agricole (MSA), le « Trophée Prévention Jeunesse 2012 ». L'objectif de ce concours est de présenter un projet de prévention des risques liés aux activités professionnelles agricoles devant un jury de professionnels. Le projet peut être un outil de communication, de sensibilisation, une animation voire un prototype...

Les BTS APV1 en salle informatique travaillent sur leur projet (Photo : LEGTA Kernilien)
Les BTS APV ont choisi un risque spécifique à l'activité des productions végétales : l'usage des Produits Phytosanitaires.

Leur projet est de concevoir un logiciel simple (prototype) permettant à l'usager de visualiser le degré de toxicité des produits qu'il utilise ou qu'il projette d'acheter. C'est donc à la fois un outil de sensibilisation mais également un outil pratique pour le respect de la réglementation.

Le projet fait appel à 2 outils distincts mais qui doivent être conçus en « parallèle » puisque l'agriculteur y aura recours simultanément :

• une base de données : les données stockées doivent être complètes et judicieuses par rapport aux questionnements de l'agriculteur.
• une interface informatique simple qui permettra : de formuler sous forme de requêtes les questions de l'agriculteur, de croiser les données nécessaires pour apporter une réponse cohérente, de produire éventuellement de nouvelles données, des schémas ou des modes de communication de la réponse adaptés

La lecture des étiquettes des phytosanitaires n'est pas toujours très facile. (Photo : LEGTA Kernilien)

L'informatique, la gestion de base de données et les produits phytosanitaires étant au programme de la formation APV, ce concours est donc l'occasion de travailler en pluridisciplinarité entre l'informatique et l'agronomie.

Une belle occasion de confronter « théorie » et « pratique » !

Dans le cadre de leur formation BPJEPS animation sociale, les stagiaires de Kernilien ont participé à l'animation d'une journée sportive, en partenariat avec le comité départemental de sport adapté (CDSA). Le CDSA promeut le sport pour les personnes en situation de handicap. Environ 70 participants ont pu découvrir différentes activités sportives comme le KIN BALL, la sarbacane, différents parcours de motricité, etc.

La rencontre a eu lieu le 2 février au complexe sportif de Ploumagoar. Nos stagiaires ont pu préparer cette journée et découvrir le fonctionnement du CDSA avec Sandrine Laborie, animatrice chargée du développement. Les objectifs de la journée pour eux : mettre en pratique les techniques d'animation étudiées lors de leur formation auprès d'un public en situation de handicap mental.

Un bilan très positif pour tous , avec une chaude ambiance malgré la météo hivernale ! 

Une journée « Elevage et Filière Cunicoles » (lapins) était organisée par le Lycée, à destination des étudiants de BTS Productions Animales 1ère année. A cette occasion, ils ont visité un élevage récent de production de lapins. Caractéristiques anatomiques et physiologiques du lapin, conduite d'élevage, principaux critères techniques et technico-économiques, présentation du métier d'éleveur cunicole, situation actuelle et évolution de la filière : tels étaient les principaux thèmes abordés lors de cette visite qui, pour bon nombre d'étudiants, fût une découverte.

Les étudiants de 1ère année de BTS Productions Animales ont pu visiter le site de fabrication d'aliments situé à Grâces, en périphérie de GUINGAMP, et appartenant au groupe SANDERS. Au programme : La réception des matières premières et les contrôles effectués, la présentation du process de fabrication, les relations entre l'usine et les élevages, la constitution d'échantillons, l'étiquetage des aliments et les enjeux de la traçabilité.

Lors de cette visite, l'intervention de l'ingénieur formulateur a aussi permis de mettre en avant les contraintes liés à la fabrication des aliments.

C'est une épreuve qui fait partie de leur cursus. Dans un mois, Camille, Maïlis, Amestan et Camille, tous les quatre étudiants en BTS production animale au Lycée de Kernilien, mettront le cap sur Paris.
Avec leur vache EN AVANT, une prim'holstein d'un peu plus de 2 ans, ils participeront au concours national des lycées agricoles. "On passera une semaine au salon" expliquent les étudiants. Après différentes épreuves (dont le clippage), leur séjour se terminera par la présent ation de leur vache en anglais et en espagnol.

Un budget de 2200€ pour le séjour à Paris

Ce passage au SIA est un enjeu important pour les étudiants. Ils ont tout organisé de A à Z, avec un budget de 2200€ : transport de la vache, leur propre transport, hébergement, repas, frais vétérinaires, achats de vêtements à l'éffigie du lycée.
" Pour cet examen, nous devions aussi créer notre blog où on se présente et où on décrit notre travail quotidien avec EN AVANT " expliquent-ils. Mais ce n'est pas tout, ils doivent aussi réaliser une affiche qui présente le lycée. Sur place, il devront tenir le stand de leur établissement.

Source : le télégramme.

Itinéraires Bis à proposé à Thomas Chaussebourg, chorégraphe et danseur, en lien avec sa crétion Ma Bête Noire, de mener un important travail d'action culturelle sous las forme d'une résidence de diffusion et d'action culturelle sans un établissement scolaire. Le Lycée agricole de kernilien, spécialisé dans les filière équines, parassiat petr le lieu idéla pour sensibilier des élèves à une approche artistiques avec un cheval

le projet : ateliers hebdomadaires de pratiques et de sensibiliation avec les section elevages et valorisation du cheval ; une semaine temps-fort avec des rencontres, des restitutions, des déambulations ; le spéctacle au lycée le mardi 15 mai dans le cadre du festival "objectif 373" les enjeux : permettre aux élèves de développer une apporche avec le cheval et le domaine de l'équitation différente de celle entretenue jusqu'alors.

Calendrier : d'octobre 2011 à mai 2012. Quinze lundi, une semaine du 19 au 23 mars, spectacle le mardi 15 mai 2012

Voire aussi l'article "ma bête noire"

Dans le cadre des séances de pluri du module animal de la classe de 4ème, nous avons passé une après midi à voltiger. Pas besoin d'ller chercher tres loin : le centre équestre de Kernilien permet de découvrir et pratiquer cette activité

Au programme : pansage et soins au cheval (Phoenix) découverte du matériel spécifique, échauffement du cheval et des apprentis voltigeurs, puis découverte de la discipline, sur des figures au pas et au trot.

Approche du cheval au trot par Davy	Marion au montoir
Alan et Phoenix	Descente au trot, Gabin

Album photo complet : cliquez sur "lire la suite"

Dans le cadre du parcours de formation préparant au BTS Productions Animales, les étudiants de 2ème année ont visité un élevage de chiens Teckels nains, Kaninchen à poils ras et poils durs, situé à LANILDUT (Finistère). Ils ont ainsi pu découvrir les différents aspects de la conduite et de la gestion d'un élevage canin, primé à de très nombreuses occasions.

Cette visite a permis de concrétiser les apports théoriques sur l'espèce canine, réalisés avec l'appui de professionnels intervenant sur des sujets aussi variés que l'alimentation, la reproduction, la gestion du sanitaire, les bâtiments d'élevage, en espèce canine mais aussi féline.

La deuxième partie de ce M.I.L (Module d'Initiative Locale) se déroulera début Mars 2012 au Salon International de l'Agriculture à PARIS, avec la participation d'acteurs nationaux et internationaux de la filière canine.

Dans le cadre de l'étude de filières agricoles, les étudiants de BTS 2 Productions Animales et Agronomie Productions Végétales se sont rendus avec leur professeur d'économie Mme Le Floc'h, sur le site Glon Sanders Bretagne à Saint Gérand (56). Au programme, la présentation du groupe et du service approvisionnement suivie d'une visite de l'usine de fabrication d'aliment pour animaux. Un bon moyen pour comprendre les principaux enjeux liés à l'alimentation animale.

La formation BTS « Agronomie Productions Végétales » comporte des séances d'activités pluridisciplinaires : concrètement, à quoi cela correspond il ?

Une séance pluridisciplinaire, comme son nom l'indique, fait appel à plusieurs « disciplines » ou « matières » pour traiter un même thème.

Par exemple, un thème peut être l'analyse d'une exploitation agricole : les matières impliquées dans cette analyse seront des matières techniques telles que l'agronomie mais également les matières économiques pour un diagnostic complet. Ces séances comprennent le plus souvent une visite d'exploitation ou d'organismes, des sorties sur le terrain (Travaux Pratiques), des interventions de professionnels et le traitement des informations collectées ensuite.

Pendant ces séances, les étudiants ont donc face à eux des professeurs de matières différentes. En voici quelques exemples :

Les professeurs de français, d'éducation socio culturelle et les professeurs techniques peuvent ainsi créer une séance pluridisciplinaire pour apprendre aux étudiants à rédiger un C.V et une lettre de motivation utiles pour leurs recherches de stage et d' emploi !

Les professeurs de biologie et d'agronomie s'associent ainsi pour une séance de reconnaissance des plantes sur le terrain et faire le lien avec le type de sol (voir exemple).

Des interventions de professionnels (conseillers Chambres d'Agriculture, CEDAPA, MSA, CUMA ...) concernent souvent l'agronomie et l'économie mais aussi parfois des professeurs de matières générales si elles sont intégrées dans un projet : c'est le cas du Trophée Prévention Jeunesse 2012 où le professeur de mathématiques et d'informatique intervient sur un sujet très technique !

A l'emploi du temps des étudiants, ces séances pluridisciplinaires sont identifiées chaque semaine et correspondent généralement à une demi journée.

Module d'Initiative Locale « De la pomme au cidre »

 Les BTSA Agronomie Production Végétale de Kernilien « diversifient » leurs compétences !

A travers le Module d'Initiative Locale « De la pomme au cidre », les étudiants en BTSA Agronomie Production Végétale consacrent 1 semaine entièrement à l'étude d'une production arboricole traditionnelle en Bretagne : la pomme à cidre.

  D'habitude, les enseignements prodigués en BTSA « Agronomie Production Végétale » concernent les cultures de plein champ (céréales, oléoprotéagineux, légumes et prairies) mais il n'est pas rare de trouver au sein des Exploitations Agricoles bretonnes un verger de pommier à cidre dont la production peut être limitée à une transformation en cidre « familial » mais qui peut aussi être vendue à un transformateur artisanal ou industriel.

le verger de pommiers de Kernilien, à l'heure de la récolte.

Il est donc intéressant pour ces étudiants, futurs exploitants ou conseillers en production végétale, d'intégrer dans leur formation, des connaissances en arboriculture et fabrication du cidre.

 Tout est présent sur le site du lycée pour compléter la théorie par la pratique : 2 vergers de production et une cidrerie qui produit un cidre de qualité.

A gauche : Eric PEILLET dans la cidrerie de Kernilien produit un cidre de qualité. A droite : Les BTS APV 2 prélevant le sol du verger (photos : LEGTA kernilien) Cliquez pour agrandir.

Pendant un après midi entier, les étudiants ont également bénéficié des conseils avisés de M. Dominique BICHE, conseiller à la Chambre d'Agriculture 22, sur la Production Fruitière Intégrée.

Il leur a présenté, à travers des exemples concrets, les différents moyens de produire des pommes de qualité, avec des rendements élevés tout en restant économe en intrants.